克里斯蒂娜Tzeng

 

克里斯蒂娜Tzeng

助理教授

心理学系

克里斯蒂娜.tzeng@yscfrp.com

 

关键字

认知,认知科学,口语感知

目前的研究活动

口语极其复杂. 当我们听口语时,我们听到 不仅是组成单词和句子的语音,还有大量的语音 关于谁在说话的信息. 只用几个音节,我们就能推断出来 说话者的身份、情绪状态、年龄、性别和原籍地. 虽然信息, 这些细节导致了单词发音的大量变化. 的 例如,“水”这个词是由不同的说话者以不同的感知方式产生的 在不同的背景下. 这种变异使语音感知过程复杂化. 然而, 在几毫秒内,我们就能理解语音信息. 我的研究探索认知 使我们能够实现这种感知壮举的机制.

研究与当前事件的联系

尽管有大量的可变性,产生的单词跨越不同 声音和交际语境,听者理解口头话语. 我的工作 研究表明,这种发音上的差异源于许多社会因素, 例如年龄、性别和原籍地区,有助于我们组织语言 记忆中的声音塑造了我们对所听到的声音的期望. 我的研究表明 多样性不仅是人类经验的核心部分,也是我们的感知 系统就是为了拥抱它而构建的.

个人与研究的关系

我还清楚地记得,作为一名本科生研究员,我感到多么兴奋 参与发现过程. 我在 两个研究实验室,一个研究人类交流,另一个研究人类记忆. 我目前的研究项目,研究口语的认知基础 语言感知,可以被认为是这两项初步研究的高潮 经历. 在我的职业生涯中,我也有非常鼓舞人心和支持我的导师 学术生涯.

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